落實(shí)OJT(On-Job-Training)的基本動(dòng)作，強(qiáng)化員工由工作中學(xué)習(xí)的策略
培訓(xùn)學(xué)員于課程研習(xí)與討論練習(xí)過程中，發(fā)展日后企業(yè)在職訓(xùn)練課程之案例。
可以快速訓(xùn)練新進(jìn)人員在最短時(shí)間內(nèi)上線工作。
是增加產(chǎn)能、提升品質(zhì)、減少人員損傷或機(jī)器設(shè)備損害最佳訓(xùn)練方法。
培養(yǎng)一、二線主管領(lǐng)導(dǎo)管理能力
可以快速的復(fù)制生產(chǎn)技術(shù)，并且齊一生產(chǎn)成果，對(duì)急速擴(kuò)大產(chǎn)線的工廠最有效用。
可以透過全體員工對(duì)生產(chǎn)流程的改善建議而達(dá)降低成本、提高效率之目標(biāo)。
可以使經(jīng)驗(yàn)有效傳承，不致因?yàn)槿藛T離職遞補(bǔ)而造成公司損傷。
營造安全生產(chǎn)的環(huán)境，提升管理人員安全素養(yǎng)。
工作現(xiàn)場(chǎng)與TWI的結(jié)合：個(gè)案研發(fā)部分，可配合公司制度進(jìn)行實(shí)例操作與演練，以配合實(shí)際工作需求,提升其問題解決與執(zhí)行能力。